- La plupart des documents du site sont accessibles sans restriction, ni inscription. - Toutes les corrections des exercices de type TRES FACILE et FACILE sont en libre accès. - Seules les corrections des exercices de type MOYEN et DIFFICILE proposés sur la page d'accueil sont en libre accès. Elles sont toutes proposées chaque année scolaire en fonction de mes progressions dans les classes où j'enseigne. - Pour plus de fonctionnalités, dont un accès total, cliquez sur ce lien Vous êtes en mode non connecté - Logiciels pour faire des mathématiques -  - Critères utilisés pour le choix des logiciels : Un logiciel éducatif se doit (à mon sens) d'être libre, gratuit, pérenne, sans contrainte commerciale, si possible en français et utilisable par tous en dehors de la salle de classe indépendamment du choix de système d'exploitation de chacun. - Libres et gratuits ( A lire et à méditer : De l'importance du Logiciel Libre ) - Multiplateforme ( Windows,mac,linux)( définition de multiplateforme ) Remarque : Sous linux et mac, il existe des émulateurs ou des logiciels permettant d'éxécuter certains programmes Windows ( par exemple : Wine pour Ubunutu) . Les applications windows n'étant conçues souvent que pour windows, il est normal que nombre d'applications présentent des anomalies ou soient inutilisables. Néanmoins Wine sous Ubuntu permet d'éxécuter de nombreux programmes de manière tout à fait transparente. S'il n'existe pas (ou si je ne connais pas) d'alternative, un logiciel fonctionnant grâce à ses "émulateurs" est donc acceptable. - En français (si possible) Vous n'êtes pas encore convaincus ... Pourquoi les écoles devraient utiliser exclusivement des logiciels libres Les logiciels pour lesquels il manque un de ces critères sont volontairement exclus de cette liste. Une utilisation sur le web est la plupart du temps multiplateforme. Définition : Logiciel libre Un logiciel libre est un logiciel dont l'utilisation, l'étude, la modification, la duplication et la diffusion sont autorisées (notamment techniquement et légalement). Les droits correspondant à ces libertés peuvent être simplement disponibles (comme pour les logiciels du domaine public) ou établis par une licence dite « libre » basée sur le droit d'auteur ; les licences qui garantissent le maintien de ces droits aux logiciels dérivés sont dites « licences copyleft ». Si la production et la distribution de logiciels libres peuvent être rémunérées, leur utilisation doit rester libre, et donc potentiellement gratuite. Ils sont toutefois à distinguer des freewares (gratuiciels) qui ne sont pas nécessairement libres. La notion de logiciel Open Source est reconnue comme techniquement comparable à celle du logiciel libre Pour en savoir plus ... Définition : Freeware Logiciel gratuit (en français gratuiciel), copiable à volonté mais dont l'auteur se réserve la propriété, le programme « source » n'étant pas modifiable. Définition : GNU GPL La licence publique générale GNU, ou GNU GPL en anglais, a été créée à l'origine pour fixer le cadre légal d'utilisation des logiciels du projet GNU. Aujourd'hui adoptée par de très nombreux logiciels libres, elle a pour but de garantir le droit de chacun à utiliser, étudier, modifier et diffuser le logiciel, ses versions dérivées et son code source. Définitions : TIC,NTIC,TICE,TUIC C'est au cours des années 90, avec l'arrivée progressive de l'Internet dans les écoles, que l'on parlera des NTIC (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication). Quelques années plus tard, ces technologies n'étant plus nouvelles, elles deviendront les TIC. Puis, pour mettre en avant la dimension pédagogique de l'utilisation de l'informatique en classe, les TIC deviendront les TICE (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Education) ...d'ailleurs les avis divergent sur la signification le la lettre "E" prenant parfois le sens d'Enseignement ou bien d'Ecole. En 2008, les TICE deviennent les TUIC (Technologies Usuelles de l'Information et de la Communication) dont la maîtrise est l'un des 7 domaines du socle commun de connaissances et de compétences. Des TICE aux TUICE : le grand saut